【精时力学习日志】
本训练营：崔律PDCA覆盘践行营（初级）
今日主题： 2-2 案例解析·C
学习日期：2021年1月12日
1、[我学] 我在课程中的收获：
1.1在C2检查不足的时候，重要的是检查现象背后的原因。可以进行深度的挖掘。
1.2PDCA可以和情绪管理、日清单和时间记录结合起来，达到1+1>2的效果。
2、[自学] 我向某伙伴学习PDCA之C：（小伙伴：XX。我学：XX。我避：XX）
小伙伴：转儿
我学：
把pdca和时间安排结合起来。
我避：
如果是查找时间漏洞，C1和C2要针对实现目标的过程中的亮点和不足。
目标要制定清晰准确，才能有准确的覆盘。
3、[我行] 我今天的PDCA覆盘。
参加教学培训
P：
目标：
①学习名著导读课的套路2个收到模板库里。
②对名著阅读指导有＞3个收获。
计划：
①认真听课记笔记，积极反思，如果是我我会怎么做？他为什么要这么做？有什么效果？
②梳理听课笔记。
③今天睡觉前做记录，整理模板库。
D：
执行：因为今天制定的目标和计划，听讲座的目的更明确。听讲座过程更专注。
结果：学习到某敢套路，找到指导阅读的方法。还没有整理到模板库。
C：
C1：①参加培训前制定目标和计划。
C2：①去其他学校停课花费一天时间，没有及时补充精力。回学校后接着开会、上课 ，精力值较低。没有完成整理。
②记笔记的效率较低，不能记完后立刻输出。
A：①稍后小睡10分钟 ，争取完成任务
②后期，计划学习笔记术，提升笔记效率。
4、[其他] 自问自答/想说的话：
感恩崔律的PDCA训练营，现在开始养成主动做目标和计划的习惯，让学习做事不再盲目，效率更高。