也許你已經注意到，《有知有行·投資第一課》結束了內測，在有知有行 App 上線了。我不知道你是否已經閱讀了這門課的內容，也不知道那些文字是否能夠幫助到你。
我終於鬆了一口氣，我寫完了。
今天，我想講講這門課背後的故事，與你一起回顧一些與它有關的瞬間。
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2019 年 12 月，我離開了之前創辦的平臺。
張瀟雨老師給我發了一條信息：「我覺得這是好事。Dalio 離開了之前的公司仍然是 Dalio，Dalio 離開了之前的公司成爲了更好的 Dalio。沒有更好的 Dalio，也就不會有橋水」。
一個人在痛苦時，對於這樣一句話，感覺是模糊的。
痛苦就在眼前，它吸引了你的全部注意力，你不知道爲什麼這些痛苦會是好事，你不知道自己究竟會怎樣變得更好，你也不知道未來的路在哪裏。
但這句話又像一盞微弱的燈，它就在遠遠的那裏，告訴你：不要怕，往前走，你會變得更好。雖然你現在還看不到，走過來你就知道了。
前兩天我看了瀟雨老師在《有知有行·投資第一課》的結語，我才意識到，那段時間，他正在經歷人生中一次重大的投資失敗。
我想同樣的話，他應該也送給了自己。
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我和瀟雨老師的結識是因爲他在得到開設的《個人投資課》。當時經常有朋友對我說，你應該去認識一下張瀟雨，他的投資理念和你講的太像了。一開始我沒有在意，後來這樣說的人越來越多，我就去找了他。
2020 年 6 月，我們坐在一起討論有知有行的產品，突然有個想法：咱們一起寫一門課吧。
有知有行希望做投資者教育和陪伴。我們希望通過我們的努力，讓用戶可以堅持把投資這件事用正確的方式做下去，增加自己的財富，同時通過合理的盈利模式給公司帶來收入。
在這個過程中，如果能有一門核心、主幹的課程，把我們的投資理念大聲地說出來，同時與我們未來推出的策略緊密結合，無疑是非常重要的。
我問他：「你覺得這門課和市場上其它課程的區別是什麼？」
他的回答很簡單：「因爲我們不一樣，這門課就不一樣。」
他說的沒錯，我們不同，這門課纔不同。
表面上看到的是課程，背後看不見的，是我們的投資經歷，是我們打造投資產品的經驗，以及我們陪伴用戶的點點滴滴。
我把這個想法帶到了有知有行 2020 第三季度 OKR 的討論會上，大家都很興奮。於是，我們在那個季度 OKR 中寫下了這樣一條：
打造一門「穿越時間」的投資理財課程。
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課程寫作從 2020 年 10 月正式開始。
我本以爲經過 3 年的公衆號寫作鍛鍊，再加上是我很拿手的投資話題，應該非常輕鬆。但我錯了，寫一門課的難度遠遠超過我的想象。
每週，我大概需要寫 2 篇課程初稿，完成 2 篇修改稿，再加上週末的投資實證週報，以及一些其它文字，大概平均每週要輸出 1 萬字左右。
而寫作和其它工作，非常不一樣。很多其它工作其實可以一邊做、一邊思考，但是寫作不一樣，我需要在腦海中完成文章的組裝。有十足的把握後，才能開始動筆。
「穿越時間」這四個字更是束縛住了我的手腳。平時寫投資實證都有時間限制，我對自己也沒有那麼高的期待。但一門可以穿越時間的課程可不一樣。
提綱應該什麼樣最好？哪些知識必須覆蓋？有沒有更好的案例和故事？這句話有沒有更好的表述方式？
我被無數這樣的問題和細節堵在了死衚衕裏。
最終解決問題的是——「到期時間」。我們已經承諾了要在 12 月初上線，11 月中旬，我們意識到必須要提速了。
我們放棄了之前寫下的文稿，重新回憶起之前幾年陪伴用戶的過程中幫助大家解決的問題，以「投資賺的是什麼錢？」、「投資能賺多少錢？」、「怎麼賺到這些錢？」爲提綱，重新寫了一版梗概。並且用「Why - How - What」的方式，把課程分爲「世界觀篇」、「認知篇」、「情緒篇」以及「實操篇」。
這之後，課程的寫作逐漸進入了正軌。雖然還是很緊張和焦慮，但最終我們還是順利交付了所有的內容。我剛剛翻了一下之前寫下過的初稿，我們一共大概寫了 15 萬字，最終變成了 7 萬字的課程終稿。
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不只是內容，有知有行投資第一課的產品形態，也經歷了失敗和迭代。
在課程 1.0 的內測版本里，「討論區」是我們的創新。當時，我觀察到很多線上的課程，會配合微信羣來做運營，提高大家的完課率。
有知有行的投資課和那些財商教育課程並不一樣。我們不需要提高完課率，也不需要最後再把用戶導入到下一層更貴的課程中去獲得商業收入。
但是，我們還是認爲這樣的模式有可以學習的地方。如果能用「討論區」的方式回答用戶的一些真問題，讓用戶在這裏討論起來，並且沉澱一些課程學習的精華內容，也會有很大的價值。
但顯然，我錯的離譜。
我在學習、借鑑這些功能的時候，忽略了最重要的一點——微信是永遠在線的，這意味着羣裏的消息會時不時的冒出來提醒你課程的存在。而 App 裏面的討論區，並沒有獨特的價值能吸引大家準時、一起來到這裏進行討論。
另一個在內測階段被我們忽略的功能是「音頻」。
我喜歡看文字，很少聽音頻，幾乎不看短視頻。這樣的習慣和心態，也影響到了團隊的產品設計。在課程 1.0 的版本中，我們取消了音頻的功能。
但顯然，我又錯了。
我的通勤路上都在聊天、冥想或者思考，但我沒有意識到很多用戶和我不一樣。他們會在通勤路上、打掃家務時、跑步機上用音頻來進行學習。
在課程 2.0 中，我們砍掉了「討論區」，也快速加上了音頻播放的功能。這裏我也想感謝有知有行的同路人 Ray，他幫助我們錄製了所有的語音。
未來，我們還會繼續迭代，3.0、4.0，繼續探索更好的產品形態。
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過去的 1 年，有知有行花掉了超過八位數的資金，沒有收入。
我們曾經討論過是不是要把這門課打造成一門收費課程，獲得一些商業回報。
最終的決定是：免費。
一方面，瀟雨老師和我寫下的這些內容和文字，並不真的完全是我們自己的勞動成果，而是多年來很多人對我們影響的產物。這些影響很多，我們甚至不能一一把他們指認出來。
另一方面，既然我們想做一門投資理財「繞不過去」的課程，既然我們希望它惠及更多人，那爲什麼要收費呢？這些內容如果能夠被更多人看到，在他們心裏種下一些種子，哪怕他們現在無法在有知有行交易，但這也有可能會幫助到他們，這樣就很好了。
別誤會，我不是在曬情懷。
創業的過程，是組織社會資源、滿足需求的過程，而不是滿足自己的虛榮、或是感動自己的過程。
一個負責任的創業者，有責任在爲社會創造價值的同時，也讓自己的員工獲得應得的收入，同時爲股東創造價值。
我們只是有信心，能在未來通過比起付費課程更好的商業模式，來獲得合理的商業回報。
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說到免費，不得不說起一件更貴的事，一個初創公司 CEO 的時間。
從 2020 年 10 月到 2021 年 1 月，在將近 4 個月，佔據有知有行創業以來 1/3 的時間裏，我把我的絕大多數時間都扔到了這門課裏。
這是一個理性的選擇嗎？
我很難給出充滿邏輯性的推演過程，但我堅信這是一件正確的事。
我知道只有我能寫出這些文字，而這些打着「孟巖」標記的文字，也會成爲有知有行護城河重要的一部分。
我堅信，文字和內容具有巨大的網絡效應和複利效應。事實上，有知有行現在能獲得這麼多朋友的幫助，很大程度上也和我在過去 3 年寫下的那些文字有關。
同時，作爲 CEO 來說，我認爲更好的戰略是「打造讓事情發生的環境（Make things happen）」，而不是「讓事情發生（Make things）」。
如果我們寫下的這些內容、打造的這門課程，真的可以穿越時間，這些靜靜躺在那裏的東西，就是打造了一套可以讓事情發生的環境。這些內容，可以幫助我們去找到志同道合的同路人，同時，也可能因爲機緣讓某些特殊的人看到，給有知有行帶來更新的視野和完全意想不到的機會。
你是不是想到了塔勒布（Nassim Nicholas Taleb）的「非線性」？是的。這也是我理解的，「等待美好的事情自然發生」背後的邏輯所在。
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以上，是有關這門課程的 6 個片段和瞬間，它們都與「我」有關。
如果我想寫出一門很好的課程，我需要先變成更好的自己；
如果我希望做出更好的產品，我需要先變成更好的自己；
如果我想打造一個偉大的公司，我也需要先變成更好的自己；
無論是文章、課程、產品還是公司，都只是我們在變成一個更好的人之後自然的結果。
而這句話，也是《有知有行·投資第一課》的結語：投資成功，是我們變成一個更好的人之後自然的結果。
投資，其實是在處理「我與金錢」的關係。
但是大多數人，都會把注意力集中在「錢」、「產品」、「收益」上，而忽略了最重要的「我」。但事實上，如果我們轉變一下視角，把關注重點從產品、收益轉移到「我」身上，也許一切將會不同。這也是我眼中的《有知有行·投資第一課》和其它課程最大的不同點。
最後，我想把這門課程推薦給你，也真誠地希望你把它推薦給更多的同路人。
有知有行從來不會傲慢地說，我們可以幫助你變成更好的人。相反，我們認爲每個人從生下來就帶着變得更好的願望。我們只是希望在你的內心種下一顆種子，並且陪伴你一路的成長變化，一起踏上這趟奇妙的旅程。
直面自我，保持內觀。有知有行，自由生長。