【精时力学习日志】
本训练营：法律思维弯道超车营
今日主题：法律思维3：事实思维
学习日期：2021年3月31日
1、[收获]我学+我思+正反栗子+我行：
——温故——
1.1【我学】核心：一句话概括今天讲了什么？
（1）复习知识应用——权利和义务思维的应用，权利和义务思维与程序思维的关联，对内容和形式这个点的自我检查，
（2）学习方式——回听日志点评视频，预告女神百宝箱课程，设置课程的学习目标。
小组点评，推荐日志。
表达感恩、赞赏。
（3）最后Evah日志做总结，言值+颜值。
why（为什么讲这个）：
复习、应用学到的内容，同时关注正确的学习方法，让学习事半功倍。
what（它是什么）：
感恩甄艾姐分享以前抱怨真不少，因为对他人有期待才产生抱怨，没有区分权利和义务，现在静下心来想，发现对对方的要求大多数是对方的权利，对方可以选择做。通过感恩减少抱怨，现在应用权利义务思维可以将抱怨减少至30%以下。
感恩丹燕覆盘使用的流程。同时丹燕梳理两节课的知识点：知道是自己的义务后，那就去做好了，如何做呢？应用程序思维来做。
感恩莱茵河的鱼和晓真都反思自己注重内容大于形式，现在有意识地调整。比如晓真开始学穿搭搭配、学做漂亮PPT。
感恩Eavh分享应用昨天的知识，把发给领导的微信消息分行，注重言值和颜值。
感恩小伙伴们展示互评收获，感恩幻雪的提问，崔律说互评不局限于形式，不超过7人，三四个人都可以组织一起互评。
how（具体怎么做）：
学过的知识立刻践行，每天至少用一次；
参加小组互评。
【我思】
哈哈，通过刚刚梳理发现在温故内容也是有兼顾到内容和形式（学习方式）。
参加崔律的520晨读后，突然发现什么是高质量的晨读。互评我有在做，但更多的是像以前一样点评，缺少像崔律一样的深刻的反馈，也没有识别出异议、混淆的点，逻辑和知识点方向不能给予更好的点评。
如何能做更有价值的点评呢？反思是多看小伙伴日志，多
看看其他人怎么点评的，以及崔律温故中的点评。
学习力课程中讲到课前制定目标，这次有制定一个目标，不过不够具体可衡量。
【我行】
（1）晚上8:30回听崔律的点评课，列出三条点评方式。
（2）本次课程目标：每天完成打卡，践行知识点每天至少2个。点评日志20篇。
今天的践行：处理学生矛盾
——新知——
1.2【我学】核心：一句话概括今天讲了什么？
崔律先回顾了已知的事实思维，即破解读心术。接着讲了法律裁决看着事实，要以事实为依据。最后讲了生活中更要关注事实，比如把事实思维用在沟通中、情绪管理中、思维中和决策中。
why（为什么讲这个）：
应用事实思维帮我更顺畅地沟通，帮我更好地管理情绪，思考更有效，决策更准确。
what（它是什么）：
法律中的事实思维：法律中要以事实为依据。所有的判决都会审查证据的真实性，查清事实真相。
在生活中的应用：
①在沟通中的应用—《非暴力沟通》《用事实说话》
沟通四要素——事实、感受、需求、请求
②在情绪（自我管理）方面的应用——《伯恩斯新情绪疗法》
③在思维中的应用——《批判性思维》
④在决策中的应用——《当机立断》
⑤破解读心术——《精时力研习手册》
面对一件事，做出三个以上猜测，至少要有一个中性或者积极正向的。
如果可以验证确认尽可能去验证确认，不能确认的可以逻辑推理和做正向猜测。
how（具体怎么做）：
在沟通表达、情绪认知、决策等等行为中，注意寻找事实，区分看法和事实。
【我思】
事实思维强调要重视事实，关注事实，那平时我关注什么呢？
拿沟通和情绪来说，我经常陷于自己的看法中，以偏概全，下定义贴标签。表达中也更多在发表自己的观点和发泄情绪
【栗子】
正：周末一天，一整天老公不回电话不回微信，孩子问我“爸爸怎么一直不接电话？”因为学了并行多猜测，我说“有可能工作太忙没看手机，有可能忘带手机，有可能做招标突然要求没收手机。”儿子补充“也有可能手机没电了又没带充电器。~”后来每次遇到事情孩子都会给出几种猜测。
反：对学生管理中， 一个班级的学生学习习惯不好的学生比较多，学习自觉性不高，容易形成刻板印象，无意识中认为那个班级都很差。事实是他们班有10个左右学生调皮。这样一想突然觉得平时对待他们的观念要改一改，也要关注到也有学习认真同学的事实。
【我行】
（1）先从沟通表达、情绪中注重事实开始。每天找3个事实。形成事实思维。
学生默写时向写字的黑板看，这是事实，但不一定是作弊。我和他私聊确定他是写完后看黑板检查有没有写对，但是他的行为依然不对，指导他等全部默写完再核对检查。
多问一句，没有下判断孩子在作弊，学生心悦诚服地答应不会写的再订正，以后注意自己的行为。
（2）学习阅读营，提升阅读能力后重读崔律推荐的书籍。列到阅读计划里。
2、[问答]自问自答：
问：如何用学到的权利义务思维，程序思维和事实思维来看待这份判决书呢？
答：【事实】被告是房屋产权人，双方签订的合同，原告已经执行自己的义务，房屋状况等。
【权利＆义务】
原告的权利是如期收到房屋并收到房屋的房地产权。
原告的义务是按规定时间付清首付款及尾款。
被告的权利是如期收到购房款。
被告的义务是在11月18日前去房地产交易中心办理过户。（约定规则）如果没及时办理过户，被告应按原告已付房款的日5/10000支付违约金至实际过户交房之日。
【程序】原告起诉—双方辩论，展示证据—双方确认证据的真实性—查证事实—双方可协商—达成一审判决—一审判决不服再次上诉，二审—二审审查事实，审查法律及程序—二审判决（终审判决）
3、[其他]任何想说的话：
平时回听会在直播间查看课程图片，很喜欢。今天崔律说以后减少发课程PPT，以后可能新知都不再发图片。
感觉有点遗憾，不太方便。不过想着这是崔律不断提升对我的要求，锻炼我学习的主动性，更多的参加瞩目直播，实现更好的学习效果。感恩崔律的小鞭子。