课程大纲
一、儿童青少年性咨询的特点
二、儿童期的性咨询
三、少年期的性咨询
四、青春期的性咨询（2）
五、几个特殊议题的咨询（性欺凌、性侵、家暴）
9. 乱伦咨询
首先要排除来访者的性骚扰：性骚扰的往往热衷于描述性关系细节。咨询师可以回应：“你这样说让我不舒服了，我怀疑你是性骚扰。”
如何判断真实性：咨询师的人生经验，来访者更多描述自己的烦恼而不是细节，有可能是真实的情况
咨询态度：
-不谴责，跟来访者讨论在这个关系中得到了什么、体验到什么、可能面临什么风险，分享信息、促进思考、尊重选择。
-了解双方对关系的态度，区别情境和性质，是双方自愿，还是存在一方对另一方的强奸和性骚扰？
10. “早恋”咨询
家长：孩子早恋了怎么办？
孩子：如何让家长、老师接受我们的恋爱？
咨询师：增能赋权
-不说“早恋”，只是“青春期恋爱”
-不讲大道理，跟孩子讨论可能的选择、每个选择的优缺点、每个缺点如何应对：暗恋、放弃、表白、做好朋友，等等；
-教家长按以上方法跟孩子讨论，家长不会，可以带孩子一起咨询或者让孩子参加青春营，咨询师示范和带领
-家长担心影响学习，也可以跟孩子讨论：怎么交往的、在一起干什么、有没有影响学习、怎么处理、别人怎么看、你们有没有压力，等等
-针对孩子的咨询：家长的担心两点，一个是怕影响学习，二个是过早性关系带来伤害，能不能跟父母请示观察4个月，看是不是对学习有影响，能不能跟父母保证你们不做爱或者保证安全的性行为，或者说，有你们的支持，我们会更愉悦、更负责？是不是告诉父母，如果反对会怎样。如果有不良的后果，仍然是增能赋权、尊重选择
11. 同性恋咨询
*出柜：告诉别人自己是同性恋者
向父母出柜咨询：
-出柜前咨询：建议评估必要性，父母能不能接受
-出柜后咨询：往往是父母严厉反对、干预，这种情况一定要为父母做咨询
为父母做咨询思路：
-了解父母为什么不接受：怕被歧视、怕孩子无后、养老成问题
-针对父母的错误认知和偏见进行疏导：