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Divida la clase en grupos y entregue a cada alumno una hoja de trabajo de tabla en blanco. Luego, los estudiantes etiquetan cada fila con una categoría; al principio, pueden usar partes del discurso como etiquetas de categoría. Pídales que etiqueten las columnas con las letras individuales de una palabra. Por ejemplo, si la palabra es "ciruelas", la primera columna estaría etiquetada como "P" y así sucesivamente. Luego, haga que los estudiantes intercambien sus hojas de trabajo con otro miembro de su grupo. Cada estudiante ahora completa su tabla con palabras que se ajustan a la categoría y comienzan con la misma letra que la etiqueta de la columna. Por ejemplo, para el cuadro en la columna "P y la fila" Sustantivo ", un estudiante podría escribir" ornitorrinco ". Canarias, clases, talleres, clase, taller, clases, conferencia, curso, clases particulares, clases a domicilio, clases online, clases academia, clases de inglés, profesores particulares, clases de refuerzo, clases de repaso, clases de idiomas, clases y talleres
Adaptaciones de cuentos cortos
Asigne una historia corta para leer. Al día siguiente, divida la clase en grupos y explique que cada grupo tendrá 15 minutos para crear una versión breve y alternativa de la historia, una que coloque la historia en el contexto de sus propias vidas y que puedan presentar oralmente a la clase. .un grupo podría reiniciar la historia en su propia ciudad. Invítelos a tomarse libertades con los géneros y edades de los personajes. Sus únicos requisitos son asegurarse de que conserven la estructura general, los eventos principales y los temas del original. Esta actividad ayudará a los estudiantes a conectarse más íntimamente con los problemas planteados en sus lecturas.

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