56號教室爲什麼那麼神奇？爲什麼能夠在全國成爲教育的一面旗幟？一間教室到底蘊含着多大的力量？每天讀雷夫與同學們看球賽的場面，之後的語言，發現在他班裏想不成才都很難。通常情況下，我們就用最美麗的謊言幫助孩子保護那顆脆弱的心。但是實際上，迴避醜陋還不如直面現實。
最悲哀的是，在教導孩子做決定的技能時，卻常要面對一些不愉快的事情，在學校裏用心良苦的老師鼓勵着孩子說，在這兒我們都是贏家，那是個美麗的想法，但不一定是真實的人生總是輸的時候多任何舉動都會有後果，而且這些後果通常都是醜陋的，對年輕人來說，在求學生涯甚至在真實人生中有必要去審視他人所做的決定爲何導致糟糕的結果。
這並非批判，任何人做好決定的人不一定比那些墮落給自己或他人帶來好處的人更好，我們不應該鼓勵孩子落井下石，但是他們需要明白這麼做會帶來痛苦，有些選擇永遠影響着我們，而且後果是沒完沒了的。