文/丘豸
我當時有點懵，也沒有來得及思考，就慌忙地回答了一句：“實現共產主義。”他聽了，沒說對還是不對，繃着臉又問：“那什麼是共產主義呢？”他是不把我問卡殼肯定不會罷休。
這個問題超出了我當時的理解能力範圍，當然答不出來。我覺得他是在故意爲難我，好讓我出醜，以此來懲罰我剛纔不聽課的錯誤。
他倒是沒有批評我，只是皮笑肉不笑地衝我呲了下牙笑笑。只是那笑裏藏着輕蔑和不屑，這讓我突然理解了“笑裏藏刀”這句成語的含義。這是他慣有的表情，他那雙三角眼曾經令多少學生望而生畏。以前都是對待那些學習不好的差生，今天派用到了我的身上。
他一定覺得他已經達到了他羞辱制裁我的目的了，或許他還是想給我這個語文課代表一點面子吧，所以只是說了句讓我坐下，沒有再說什麼，我也算幸運地逃過了一劫。
那一年的期中考試是全鎮統考，這好像是我經歷的第一次如此正規的統一考試。爲了這次統考，他可是下了些功夫，給我們搞了好幾次模擬測驗，放學後還把我們留下兩回補了課。
結果，考試成績出來後，我們班的語文名次還是排在全鎮的最後邊，比我們學校的另一個平行班差了三個名次。成績過70分的沒幾人，過80的只有兩個，上90的更是一個沒有。就連我這個全班第一的，也只考了86分。
那一天，我和全班同學第一次領略了他暴跳如雷的風采。雖然他以前也發火過，都是那種假裝生氣，皮笑肉不笑的“假二橫子”，而這次完全不一樣了，他是真的動怒了！
只見他手拿卷子氣沖沖地走到講臺前邊，把卷子使勁往桌子上一摔，就開始衝着我們吹鬍子瞪眼睛，大聲咆哮起來：“我就想問問你們一天天都是幹嘛喫的？這題難麼？這題難麼？看看你們給我考那點分數，對得起我嗎？”
教室裏瞬間變得鴉雀無聲，除了他發飆的聲音，就是他呼呼的喘息聲，很多膽小的女生頭都不敢擡起來了。我看着他大聲說話時噴出的唾沫星子，在窗口射進來的光線下飛濺劃出的弧線，心裏也有些發慌。此時，我還不知道我的成績是多少呢。
他發了一頓脾氣後開始宣讀成績，並且宣佈沒有達到七十分的一律到教室前邊罰站。隨着他的宣讀，一個個無聲地走到了前邊，一會工夫，教室前邊就站了一大排，連班長都出去了。
我偷偷四下望了望，留在座位上的僅有七八個人了。終於輪到我了，我的心幾乎要提到嗓子眼了，心想：這要是我這個課代表成績沒達到他說的七十分，就他那個兇勁兒，非得把我吃了不可。
還好，他在讀我分數的時候口氣已經溫和不少，我預感到我的成績還不會太低。“王秋生，86。”那一刻，我心上的石頭終於落了地。
但是，他還是表達了對我的不滿，說什麼語文課代表分數都沒上九十，雖然排在了第一，也沒什麼好驕傲的。
成績公佈完之後，他便開始挨個訓斥那些前邊罰站的同學。有幾個女生都被他給訓哭了，其中班級裏個頭最高的女生馬豔，捂着臉哭着跑回了家，便沒有再來上學。
考試的卷子發下來之後，我才知道我的成績之所以高了一些，主要是我的作文分數要好一點，而丟分的主要是閱讀題。無疑問，這是我長期不用心聽課造成的。
這次統考讓他覺得很沒面子，之後的幾天裏，對我們一直沒有好臉色。他把這次統考卷子講了一遍，又考了我們一回。這樣一來無異於開卷考試了，我的成績終於達到了98分。裏面的作文題我還是寫原來的內容，只是又加了些潤色，這讓他感到非常滿意，並在課上宣讀了我的作文。
他可能是在辦公室裏和別的老師說過我這篇作文，並得到了其他老師的認可，紛紛把我這篇作文拿到其他班給學生讀了，這讓很多同學知道了我。
我們只在這個鄉下帶帽中學讀了一年。八年級要考到鄉里中學去上，因此這次考試對於每個同學來說，都是決定這輩子能否繼續上學的關鍵。