努力遇見美好—《教育,可以這麼生動有趣》

初讀《教育,可以這麼生動有趣》,一份驚喜,一份觸動。原來教育還可以這般模樣,向着詩意,向着幸福,一切都是美好的樣子。

      “願汗水沒有枉付,深情不被辜負”。自序中,鄭老師這樣說。讓從教五年的我,彷彿在惶然中有了新的方向。像鄭老師一樣,“告訴自己,做教育,道阻且長,需要用上所有的力量”。在教育路上充滿勇氣,自我知覺,自我改善,做出改變。發現自己的力量,發現自己的侷限,發現自己的可能。開始自我認知,自我超越之旅。


      “教師,應努力讓自己站得更高”。在教育天地裏,教師應努力讓自己站得更高。我們是看風景的人,更是創造風景的人,也是風景的一部分。努力讓自己站得更高,豐盈內心,把自己的人格涵養成一首完美的詩。做有智慧的教師,用詩意,欣賞的眼光,發現孩子,引導孩子。讓自我變得超達,超越自我。不擔憂現在,不畏懼未來。唯有自我強大,前景纔會更遼闊。


      漫漫教育路,你我皆同行。多點耐心,多點感動。懷着對教育事業的無限熱愛,牽着蝸牛去散步,給孩子美的享受,感悟生命中所有的美好。

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