368次督導
只有工作的來訪者
需要看到他的不平常，他的行爲的異樣，是否說清自己的症狀，有無隱瞞。分階段去識別，諮詢師發現來訪者表達混亂，假如很認同來訪者說法是很可怕的。事情要在同一個維度。
很重的來訪者可以轉介。需要了解障礙的分類，轉介是正常的。
369次諮詢
大學生諮詢
自己需要的是什麼？希望的是什麼？需要澄清她的想法。
大學生戀愛
1、在不需要工作（學習），也沒有外界要求的情況下，他把時間花在哪裏？
2、如果可以選擇和一個人互換身份，會選擇誰？
3、對社會熱點及他人行爲的評價？
4、比自己地位高的人什麼態度？比自己地位低的人什麼態度？
370次督導
諮詢師可以是60分諮詢，對幫不到來訪者的內疚是諮詢師需要解決的問題。不能以病理化看待來訪者，要看到成長的那部分。
371次督導
關係的穩定很重要，需要有設置，設置了可以給來訪者一個安全感，到諮詢室的時間點和地點就可以給來訪者熟悉的安全感。妄想不會自動消失，需要用藥，假如會被事實說服，那就不是妄想。
372次督導
被移情最好的解釋可以是母嬰關係，來找媽媽了。成熟的愛是既可以融合可以保持自己的自主性。
373次督導
諮詢師不需要作爲權威高高在上，可以陪伴平等，來訪者也可以幫助諮詢師成長。