成长始于自知

当你和别人意见不一致时,是认真倾听对方的交流,各抒己见,认真讨论?还是发生激烈的争论,认为自己是对的呢?

我在上学期间和别人讨论问题时,我知道自己不会,会认真倾听对方的讲解,发表自己的观点,最后双方弄明白了,感觉非常满意。这是一个讨论的过程,允许对方充分发表自己的看法,从而让自己理解明白,不断成长进步。

参加工作后,无论在单位还是在家,出现观点意见不一致时,当对方在说自己的观点时,我会没有耐心的打断对方,直接表达我的看法,或者双方因为某一观点争论起来,不欢而散。这就是争论,我认为我是对的,你是错的,你要听我的。

讨论是知道自己无知,认真的倾听对方的观点。争论是觉得自己是对的,以自我为中心,不想改变自己,只想改变别人。

心理的认知有4个层次:不知道自己不知道,是无知的阶段;知道自己不知道,有了自知之明;知道自己知道,有了觉察的意识;不知道自己知道,习惯成自然。

当一个人无知的时候,不知道自己不知道。当我们觉得自己是对的,和别人争论、否定别人时,正是无知的状态,因为傻子是不知道自己无知的。因为自己的无知,我们容易好为人师去教育别人,甚至包办代替孩子的事情,剥夺孩子成长的机会,好像自己有多能。这时我们已经突破了别人的界限,没有做到尊重,影响和他人的关系。

当我们知道自己不知到时,有了自知之明,这时改变就开始发生了。我们因有自知之明,能够谦虚下来,认真倾听对方的话语,即使有些观点和我们不一样,也允许对方把话说完,再发表我们的观点,大家相互讨论,成长便开始了。然后有了觉察的意识,通过多做多练,习惯成自然,让自己上升到一个新的高度。

所以成长始于自知。

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