心平氣和的一(2)班2.23

            練習自己記作業

      昨天,聽晨希媽媽說,她給晨希買了個小本子,專門用來記作業。要是真的她記不好,求助家長,家長再來找我幫助。

      今天,我在黑板上用全拼音寫了一遍作業,有一半的孩子都掏出家長準備的小本子。這真是一個非常好的辦法。

      一年級下學期,孩子們已經有了記憶能力,也會簡單的生字了。不會的生字,也能用拼音來寫。在一年級的時候,即使晚託回家還有家庭作業,也不會太多,完成這個任務不會有太大的難度。

      剛開始,孩子肯定會出現這樣那樣的問題,給他們足夠的時間練習,一定能看到效果。

      之前在知乎上,我看到文雯老師說過一段讓我深思的話:參加教師培訓的時候,我們學到一個非常重要的準則,不要替代孩子做他認爲自己力所能及的事,哪怕是出於好意。

      不要出於善意,剝奪孩子成長的機會;不要因爲好心,搶走孩子對事情的掌控感。

      這個有點難,因爲它和我們樸素地愛孩子的心情會有點矛盾。但是我希望已經做得很好的家長們,有機會給到孩子更大的成長空間。





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