原创 《好好學習》P1—22
在書中，成甲老師提到了一個很有意思的現象——老鼠賽道。在這個賽道中，老鼠一直都在運動着，它很努力，很賣力，其實是在原地打轉。我笑了，這說的就是我呀！很多時候，我就是在這樣的賽道中，看起來一直都在努力着，可是到最後才發現，是在原地打轉，或者說
2022-11-17 01:03:33
原创 《好好學習》之反思
成甲老師告訴我們：讓自己安靜，向內求。我也應該這樣做！在每天快結束的時候，我要回顧這一天：今天，有什麼事情，讓我開心？包括我自己的，學生的，等等。爲什麼？今天，我還有什麼事情沒處理好？備課方面，作業批改方面，讀書方面，等等。真的需要反思！
2022-11-17 01:03:33
原创 《好好學習》——把慢功夫花在真問題上
今天讀這一章節的最後一個問題——把慢功夫花在真問題上。摘抄：1.以慢爲快、把慢功夫花在真問題上的方法不限於讀書，在學習的各個領域中都是相通的。2.想要真正學習得快，要讓自己慢下來。3.知道、明白一個道理，和相信、踐行一個道理是兩碼事。4.真
2022-11-17 01:03:23
原创 《好好學習》——訓練反思能力的方法（二）
在這一章節中，成甲老師告訴我們，訓練反思能力的方法是“把生活案例化處理”。我們讀書是讀別人的生活經歷和感悟，讀書，讀別人，也要讀自己，最好的書，其實是我們自己的生活和感悟。在讀書中不斷反思，不斷提升，不斷改變。讀書要和教學相連，要和生活相連
2022-11-17 01:03:23
原创 《好好學習》——訓練反思能力的方法（一）
反思，需要不斷培養。成甲老師告訴我們要培養堅持反思的習慣，從小事反思，深入突破。雖然感覺每天都差不多，但只要細心，總會發現能夠觸動自己的那個細節，記錄下來，通過反思改進不斷提升自己。注重小事的積累，不忽視自己在日常生活中隨口承諾的事情。
2022-11-17 01:03:23
原创 《好好學習》之以慢爲快
“以慢爲快”是“底層心態”的第二個心態，指的是具體執行中的心態。快是結果，不是原因。要是想快速提升能力，就需要下慢功夫，真正的快，是“以慢爲快”。就學習而言，基礎很重要，只有把基礎打牢，才能做到萬丈高樓平地起。學習沒有捷徑，把學習中那一座座
2022-11-17 01:03:23
原创 《好好學習》——跳出“低水平勤奮陷阱”
什麼是“低水平勤奮”呢？成甲老師告訴我們，在原始方法的基礎上進行努力就是低水平的勤奮。想想我自己，其實有很多時候就屬於這種情況。起初讀書，也是摘抄，雖然自己覺得很是努力，結果方法不對，努力白費！方法低效，也沒有好好加工，在新舊知識間自然無法
2022-11-17 01:03:23
原创 《好好學習》之打破“習慣性防衛”
成甲老師在《好好學習》這本書中提到了“習慣性防衛”。什麼是“習慣性防衛”呢？當我們自己遭受挑戰的時候，會下意識地向外部找原因，遇到和自己不一致的觀點，第一反應就是找理由反駁，這就是“習慣性防衛”。很多時候，我們會陷入“習慣性防衛”而不自知，
2022-11-17 01:03:23
原创 讀書，把習得的方法運用到教學中
《唐宋詞十七講》是葉嘉瑩先生講唐宋詞的錄音整理稿。我平時也會讀書，讀這種形式的書還是第一次。這種讀書的感覺，就像面對面地在聽葉先生講詞。歷時一個月的時間讀完這本書，與我而言，這是一次挑戰，更是一次學習，最直接的收穫就是拓展了我對詩詞的瞭解。
2021-12-15 14:04:22
原创 在薰陶和感染中前行
12月7日，是“大雪”節氣，是冬季的第三個節氣。我們這室外溫度零下20多℃，但是在我們共讀羣裏，我卻感受到書友們的熱情與溫暖。此時，我的手邊就放着《日常教學的情調》這本書。大家的書都早早的收到了，我的這本書是在上週六，也就是共讀第一期那天收
2021-12-15 14:04:22
原创 跟着葉嘉瑩先生品讀詩詞
跟着葉嘉瑩先生讀詩詞，品詩詞，收穫頗豐。最直接的收穫就是拓展了我對詩詞的瞭解。葉先生《唐宋詞十七講》裏提到的部分詩詞，我在教學中講授過，有的雖沒講過，但也讀過，所以對於這些詩詞不是很陌生。知人論世，意象分析，把對詩歌的解讀和時代背景聯繫起來
2021-12-09 10:38:17
原创 讀辛詞的“弱德之美”
《唐宋詞十七講》是葉嘉瑩先生講唐宋詞的錄音整理稿，這本書也成爲我們“益詩益書教師讀書成長營”共讀的第一本書。近一個月的時間讀完這本書，這本身就是一種挑戰。讀書、記錄、思考、打卡，我想，這些過程性活動的結果就是——成長。一、弱德之美《掬水月在
2021-12-09 10:38:07
原创 共讀詩詞赴遠方——初識葉嘉瑩先生
世上沒有白走的路，更沒有白讀的書，我們在讀書上花的每一分鐘都會在未來的某個時刻得到回報，讀過的每一頁書，都在默默塑造一個更好的自己。每個人都在自己的道路上奔跑，這一路，我們會遇到一個又一個同行的人。一個人在“沙漠”中獨行，會累，一羣人一起走
2021-11-24 16:34:41
原创 納蘭性德長相思 興發感動品詩詞
葉嘉瑩先生說，要寫出有生命的詩篇，“詩人內心中先有一種真切之感受所生髮出來的感動的力量”，詩歌中之基本生命也就是詩人內心深處的一種興發感動的力量”。 這就是“興發感動”說。讀書，跟着葉先生的講解把詩詞讀了有讀，看了又看。聽了卜慶振老師的解讀
2021-11-24 16:34:41
原创 點亮自己，從心開始
再一次走進時朝莉老師的課程，再一次感受互聯網課程的魅力，我不知道課程能把我帶向哪裏，只希望可以把我帶到更遠的未來。我是誰？我來自哪裏？我將要到何處去？這樣的問題不止一次聽過，我也不止一次答過。很明確的答案，我是一個網絡小白，我是一名小學老師
2020-06-15 23:23:47