原创 興續劇：乙信憶公
列子太學幸福人生《延命紫雲嫋嫋》系列 第064篇（相聲）乙信：（擺出一副仙翁範兒）大家好！先自我介紹一下：我是乙信，男！一樸：（擺出一副仙娘範兒）大家好！我是一樸，女！乙信：多少年來，害怕舞臺，很少登臺，卻夢想出彩。本是乙公，卻活在夢中，
2021-05-04 22:41:08
原创 中華智慧之“重生篇”（下）
列子太學幸福人生《延命紫雲嫋嫋》系列 第063篇上篇介紹了人的肉體、能量、信息等三種看得見的生命現象層面的，也是低維的生物層面的生命形態。然而，想要增添更多的幸福、快樂和意義，就要活好以下三種不能看見、只可感知的間維的生命形態。二、可感知
2021-05-01 13:01:13
原创 生命成長之“預備篇”
列子太學幸福人生《教育彩雲片片》系列 第070篇人生的七個關鍵階段，各有其獨特的成長點，這就是人生命運之中，需要把握好的關鍵點和重點。但是，每個階段生命成長關鍵點的落實，需要在前一個階段之中進行預備，即“前階段預備、當階段落實”，否則，就
2021-05-01 13:01:13
原创 中華智慧之“重生篇”（上）
列子太學幸福人生《延命紫雲嫋嫋》系列 第062篇人的生命可表現爲十個維度，而我們所能看到的，往往只有最低的三個維度而已。介於低維與高維之間有三個維度，雖然看不見，我們卻能體驗得到。而最高的四個維度，一般人則是無法或無緣活出來的。認識生命的
2021-04-27 07:59:55
原创 教育者的基本智慧
列子太學幸福人生《教育彩雲片片》系列 第071篇生命成長，命運升級，根本動能在於智慧，而不在於任何外在條件（包括外人、外物、外法等）。以生命成長（自生自化）爲根本的教育更是如此。那麼，教育者的基本智慧又有哪些呢？一、教育目標：依“命”而立
2021-04-17 14:23:08
原创 男女交往的潛在危機
列子太學幸福人生《龍鳳祥雲飄飄》系列 第022篇在我們身邊，悄悄產生了一個危及滅種的大問題。主要表現在：一是越來越多的人，因爲男女不和，而執迷一隅，致使情緒失常，莫名恐慌，能量死機，精神迷茫，看不見人生的希望，難以成爲後代的榜樣。二是越來
2021-04-04 00:17:49
原创 男女交往的需求目的
列子太學幸福人生《龍鳳祥雲飄飄》系列 第022篇男女之間相互交往，無論是交友、結伴、共事、求助或是結婚，都要首先把握住核心需求和目的，把核心需求和目的放在首要位置。否則，就會帶來諸多弊端和問題。這個核心需求和目的，就是養命、延命和揚命，即
2021-04-01 18:09:16
原创 中華智慧之“歸零篇”
列子太學幸福人生《延命紫雲嫋嫋》系列 第060篇歸零，是中華文化和民族智慧的精髓，是人生修煉、成長和發展的入口、關鍵和必經途徑，是靈魂的迴歸和重生，是意識、能量和信息的匯聚、歸併和合一。人生所有的修煉活動或課程，都需要保障意識歸零（守中、
2021-03-28 05:20:11
原创 中華智慧之“女慧篇”
列子太學幸福人生《延命紫雲嫋嫋》系列 第061篇在男女交往問題上，目前可謂是：“男人迷、女人迷，情愛局、賽倔驢，昨說離、今說離，男着急、女着急，男也疑、女也疑，男遭逼、女遭逼。男逼痞、亂噴泥，洞房裏、淚如雨，陽不舉、獻媚女。女逼嫗、宮頸糜
2021-03-28 05:20:11
原创 生命成長：預備篇
列子太學幸福人生《教育彩雲片片》系列 第070篇人生的七個關鍵階段，各有其獨特的成長點，這就是人生命運之中需要把握好的關鍵和重點。但是，每個階段生命成長關鍵點的落實，需要在前一個階段之中進行預備，即前階段預備、當階段落實，否則，就不能保障
2021-03-28 05:20:11
原创 教育的前提和基礎
列子太學幸福人生《教育彩雲片片》系列 第069篇培養孩子，首先要保障前提，打好基礎。否則，就會亂來，埋下隱患，付出代價，造成後果。那麼，教育的前提和基礎是什麼呢？一、教育的前提主要是教育者預備自己，確保自己首先做到。如果家長和老師自己有明
2021-03-28 05:20:11
原创 教育的根本和關鍵
列子太學幸福人生《教育彩雲片片》系列 第068篇教育的根本目的是讓人活好，即所謂的幸福、快樂、自由等，這個宗旨不可偏離。否則，就會付出代價，勞民傷財，損害生命，喪失根基，失去意義，甚至讓自己親愛的孩子，變成行屍走肉、空中樓閣、無線的風箏、
2021-03-28 05:20:11
原创 辛丑立春：簡書文章導讀
遊歷人生四年，其間遇見簡書。2018年6月至今兩年半時間裏，筆者撰寫簡書文章345篇（寓示三孕萬、四成物、五續永、死活復），共60萬字，分爲6個專題。文章全面記錄了自己的學習感悟、成長心得和文化思想，描述了新舊文明更替，暨新時代新文明新生命
2021-03-22 18:42:00
原创 中華智慧之“生態篇”（下）
列子太學幸福人生《延命紫雲嫋嫋》系列 第059篇（接上）什麼狀態，去什麼地方，做什麼事兒，怎麼做事兒，爲什麼做事兒等，都是生態鏈佈局好的。“時間線”和“空間體”本來一體，唯有人類的意識出現了錯覺，把感覺或臆想當成了現實，才把它們分裂開來，
2021-03-22 18:41:59
原创 中華智慧之“生態篇”（上）
列子太學幸福人生《延命紫雲嫋嫋》系列 第058篇宇宙萬物都是生態鏈上的一粒毫末，人生的最高目標，就是走在萬物一體的生態鏈上，而不被生態鏈所拋棄和淘汰。然而，現在的我們卻沒有做到。世界只有一個，只是層次、層面、表裏及先後不同而已；宇宙萬物的
2021-02-01 11:45:24