原创 《中庸》46：王天下者的三要素
《中庸》46：王天下者的三要素王天下有三重焉，其寡過矣乎！上焉者雖善無徵，無徵不信，不信民弗從；下焉者雖善不尊，不尊不信，不信民弗從。君子治理天下有三件重要的事要做——議定禮制、制訂法度、考訂文字，做好了這些，便不會有太大、太多的過失了。居
2023-02-13 06:11:01
原创 《中庸》45：緣何要“爲下不倍”
《中庸》45：緣何要“爲下不倍”子曰：“愚而好自用，賤而好自專；生乎今之世，反古之道。如此者，災及其身者也。”非天子，不議禮，不制度，不考文。今天下車同軌，書同文，行同倫。雖有其位，苟無其德，不敢作禮樂焉；雖有其德，苟無其位，亦不敢作禮樂焉
2023-02-10 17:00:08
原创 《中庸》44：什麼時候都要像個人
《中庸》44：什麼時候都要像個人是故居上不驕，爲下不倍；國有道，其言足以興；國無道，其默足以容。《詩》曰：“既明且哲，以保其身。”其此之謂與！所以對於君子而言，身居高位不會驕恣行事，身處下位不會越位背叛；邦國有道，他的言行可以使邦國興盛。邦
2023-02-10 01:08:34
原创 《中庸》42：求的什麼“名”
《中庸》42：求的什麼“名”《詩》曰：“惟天之命，於穆不已！”蓋曰天之所以爲天也。“於乎不顯，文王之德之純！”蓋曰文王之所以爲文也，純亦不已。《詩經·周頌·惟天之命》中寫“惟有天命悠久無疆，不息運轉日生日長”。這大概就是在說，天之所以爲有“
2023-02-09 09:15:08
原创 《中庸》43：君子何以成其“大”
《中庸》43：君子何以成其“大”大哉聖人之道！洋洋乎發育萬物，峻極於天。優優大哉！禮儀三百，威儀三千，待其人然後行。故曰：苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而道問學，致廣大而盡精微，極高明而道中庸，溫故而知新，敦厚以崇禮。偉大啊聖人之道！浩
2023-02-09 09:14:58
原创 《中庸》41：“三”還是“參”
《中庸》41：“三”還是“參”今夫天，斯昭昭之多，及其無窮也，日月星辰系焉，萬物覆焉。今夫地，一撮土之多，及其廣厚，載華嶽而不重，振河海而不泄，萬物載焉。今夫山，一卷石之多，及其廣大，草木生之，禽獸居之，寶藏興焉。今夫水，一勺之多，及其不測
2023-02-07 22:39:26
原创 《中庸》40：複雜的問題爲何要簡單化
《中庸》40：複雜的問題爲何要簡單化天地之道，可一言而盡也：其爲物不貳，則其生物不測。天地之道，博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。天地之道的玄妙，可以用一句話概括：它自身守誠不二，化育萬物，不可測度。天地之道顯明出的德性是廣博、深厚、高超
2023-02-06 11:04:47
原创 《中庸》39：做個頂天立地的人
《中庸》39：做個頂天立地的人故至誠無息。不息則久，久則徵，徵則悠遠，悠遠則博厚，博厚則高明。博厚，所以載物也；高明，所以覆物也；悠久，所以成物也。博厚配地，高明配天，悠久無疆。如此者，不見而章，不動而變，無爲而成。所以，內在心意足夠真誠、
2023-02-05 17:48:36
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原创 《中庸》37:“至誠”者的神通
《中庸》37:“至誠”者的神通至誠之道，可以前知。國家將興，必有禎祥；國家將亡，必有妖孽。見乎蓍龜，動乎四體。禍福將至：善，必先知之；不善，必先知之。故至誠如神。信從、持守中庸之道到了至誠的境地，可以在一定程度上預見到尚未發生的事情。國家將
2023-02-03 14:01:00
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原创 《中庸》36：次一級的管理什麼樣
《中庸》36：次一級的管理什麼樣其次致曲。曲能有誠，誠則形，形則著，著則明，明則動，動則變，變則化。唯天下至誠爲能化。次一級的爲學者將真誠、純粹聚焦到某個具體的領域。在某個具體的領域能夠做到真誠、純粹，其影響便能由內而外顯現出來，真誠、純粹
2023-02-02 15:49:59
原创 《孟子·盡心上》05：愚民還是民愚
《孟子·盡心上》05：愚民還是民愚孟子曰：“行之而不著焉，習矣而不察焉，終身由之而不知其道者，衆也”。“民可使由之，不可使知之”——孔子最容易讓後人誤解的便是這句話了。統治者用這句話，對民衆實施愚民政策。老百姓最好是不會說話也不會反抗的機器
2023-01-31 14:07:05
原创 《中庸》34：真誠——直抵完滿人生的捷徑
《中庸》34：真誠——直抵完滿人生的捷徑自誠明，謂之性。自明誠，謂之教。誠則明矣，明則誠矣。由內心的真誠、純粹而抵達“明明德”之顯明、高尚境地的，稱之爲率性。由“明明德”之顯明高尚而修得內心真誠、純粹的，稱之爲教化。內心真誠、純粹德性自然顯
2023-01-31 14:07:05
原创 《中庸》28：完滿人生的三大系統
《中庸》28：完滿人生的三大系統子曰：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身；知所以修身，則知所以治人；知所以治人，則知所以治天下國家矣。”孔子說：“能夠好學上進近乎智慧，能夠努力爲善近乎仁愛，能夠感知羞恥近乎勇敢。知
2023-01-30 12:26:56
原创 《義務教育學校校長專業標準》校本化推進清單
《義務教育學校校長專業標準》校本化推進清單一、規劃學校發展1、起草、審議、定稿、修訂學校章程（明確學校辦學定位，結合學校傳統和實際，發展學校特色，凝聚師生智慧，確立共同願景，形成合力，穩步推進學校發展戰略規劃）。2、起草、審議、定稿、修訂學
2023-01-29 18:19:43
原创 《中庸》27：道德人生
《中庸》27：道德人生“天下之達道五，所以行之者三。曰：君臣也，父子也，夫婦也，昆弟也，朋友之交也，五者天下之達道也。知，仁，勇，三者天下之達德也，所以行之者一也。或生而知之，或學而知之，或困而知之。及其知之，一也。或安而行之，或利而行之，
2023-01-29 18:19:43