原创 686上有效有趣的語文課
上有效有趣的語文課《秋天》課後反思第一次接觸融合課，有些新奇有些膽怯。進行大教研之後，心裏纔有了點兒思路。《秋天》這篇課文是統編版一年級上冊的第一篇課文，與我們所要表達的“秋天”的主題不謀而合。在這節課中抓住大雁南飛和“一”字“人”字隊形特
2021-11-29 10:44:22
原创 687於茜家庭讀書會第六期
讀書會主題：自己的事情自己做閱讀書目：《和大人一起讀》之《夜色》參與人員：於茜 妹妹 媽媽文章主要內容：這是一首注拼音的兒歌，主要講了“我”從小膽子很小，媽媽給我講關於勇敢的故事，爸爸晚上帶我去散步，讓“我”逐漸不再害怕黑夜，還能看見夜晚的
2021-11-29 10:44:22
原创 685零度天氣的課堂熱浪（素課反思）
文/丹老師 晚上10點54，靜臥，深思，想表達。 最後一節拼音課，以純素課結束。沒有多媒體，一個我，一塊黑板，一支粉筆，一羣孩子。零度的天氣，卻酣暢淋漓，熱血沸騰。 ang eng ing ong的
2021-11-29 10:44:22
原创 684於茜家庭讀書會第五期
閱讀書目：《冬天的蟲子去哪兒了？》參與人：於茜 媽媽書目簡介：夏天，人們看到漂亮的蝴蝶在花叢間翩飛，可愛的蟲子藏在綠葉間乘涼。但你知道冬天的蟲子都去哪兒了嗎？如果，你是一隻可愛的蟲子，你會如何度過寒冷的冬天，等待春天的到來呢？這個繪本通過圖
2021-11-22 06:57:40
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原创 683對比讀課例《望月》和《月光曲》
結合於永正老師《望月》和《月光曲》兩個課例，談談於老師是如何引導學生進行仿寫的？ 閱讀於永正老師的這兩節課例，從仿寫方面談感悟的話，我認爲首當其衝的應該是於老師是如何激發學生的寫作興趣的。當學生一旦有了濃厚的寫作興趣寫
2021-11-18 13:11:22
原创 681於茜家庭讀書會第三期
於茜家庭讀書會第三期讀書會主題：防疫在行動參與人員：於茜 丁悅馨 媽媽讀書會流程：1.媽媽介紹最新疫情情況。近期國內疫情形勢嚴峻複雜，目前疫情仍處於快速發展階段，截至11月7日9:00，鄭州市共發現13例確診病例和17例無症狀感染者，均已閉
2021-11-18 13:11:22
原创 682於茜家庭讀書會第四期
於茜家庭讀書會第四期讀書會主題：消防安全在心間參與人員：於茜 丁悅馨 媽媽讀書會流程：1.自己創作消防安全的板報。創作思路：先畫了着火的房子，接着畫了心目中的消防車（特意標註了火警電話：119），最後畫了正在救火的消防員叔叔，向消防員叔叔致
2021-11-18 13:11:22
原创 680蹲下來與你對話
文/丹老師 匆匆忙忙中，一定要警醒自己適當地靜下心來、放慢腳步。因爲真的有些渴望的眼神在等待着與我目光對視，走進他最柔軟的位置。 還好，一切剛剛好。 關注到Y同學的異常，源於每一次進食時
2021-11-12 22:51:24
原创 676於茜家庭讀書會第一期
1.讀書會主題：親情2.參加人員：於茜、於茜妹妹和於茜媽媽3.書目簡介：《你看起來好像很好喫》講述了一個溫馨感人的故事，霸王龍在遇到小甲龍之前他是孤獨的，從未被人信任過、關愛過。在遇到小甲龍之後，小甲龍對爸爸的無限信任、真誠關愛和無比驕傲，
2021-11-02 15:43:59
原创 679《對韻歌》課後反思
轉變，讓語言更生動《對韻歌》課後反思選這一課時，主要考慮兩點，一點是基本能跟上進度，另一點是結合自身的特徵，讀起來有韻律的識字課可能更適合我。反覆觀看自己的課堂視頻後，這節課值得我欣慰的地方應該是預設的三個教學目標基本上全部落實，並且在課堂
2021-11-02 15:43:59
原创 674《重建教師的精神宇宙》讀後感
追溯本真，做好本職一、在特殊經歷中重建自我教師的專業發展，無非就是把種種可能變爲現實。而我們教師面臨的最急迫的現實是精神的現實，精神的現實只能依靠自己來改變和救贖。在這裏比較重要的精神品質有勇於自省的態度，敢於迎接挑戰甚至創造挑戰的精神，自
2021-10-22 13:20:22
原创 675《了不起的名字》班會設計
班會主題：了不起的名字班會目的：1.交流分享名人名字和自己名字的深刻含義。2.瞭解名字背後的故事，並進行多種形式創作。3.相互瞭解名字的淵源，加深同學間的友誼，結合自己名字立目標，談規劃。做一個對得起自己名字的人。課前準備：1.蒐集1—2名
2021-10-22 13:20:22
原创 673小荷故事｜眼裏有光
文/丹老師一間教室，一段傳奇。一個孩子，一段人生。捨不得時間過得太快，生怕我會忘記，記錄一下，細細品味。我的班級依舊取名爲小荷中隊，我希望的是我的小荷遍地成長。荷花寓意着高潔、典雅、真、善、美。我所要培養的人一定是向善向美的人。荷花“中通外
2021-10-12 07:53:36
原创 667學習心得｜閱讀指導很重要
閱讀指導很重要——小學三年級語文（上）第四講：課例展示學習心得今天王老師分享的內容是結合微課解讀如何進行整本書閱讀。從統編版教材來看，擴大閱讀量是趨勢；課外閱讀課程化是趨勢；讀整本書是趨勢；親子閱讀、全民閱讀是趨勢；讓閱讀成爲習慣成爲時尚是
2021-09-30 12:57:36
原创 666學習心得｜再讀“新鮮感”
三年級語文上冊教材應用和教學建議學習心得今天爲我們直播培訓的是北京市東城區小學的王碧輝老師，王老師主要分享的是三年級語文上冊教材分析以及教學建議。先從三年級語文教材的整體佈局上進行分析，指出三年級作爲第二學段的起始年級，在教材編排上有一些不
2021-09-30 12:57:36