活幹得怎麼樣不重要,職位要高大上,因爲需要寫在簡歷裏
公司最高大上的部門是,“算法產品有博士能出書領導來自大廠要把公司做到行業Top3部”,簡稱“數據需求部”;
有一位職位是“分析師兼產品經理並負責策略設計對外溝通”的同事,簡稱“漏風姐”。
無知者無畏
一天,漏風姐發給我一個excel,讓我看一下,說這就是需求,需要排個時間。她一共需要7列內容:
學校名字;
年級;
班級;
學生學號;
學生姓名;
錯題數量;
班級人數;
看到班級人數的時候我就有點懵了,每個學生的錯題數量後面是班級人數,這好奇怪啊,用專業術語是“粒度”不一致。
因爲效果會是下面這樣
學生姓名 | 錯題數量 | 班級人數 |
張三 | 2 | 48 |
李四 | 1 | 48 |
王五 | 0 | 48 |
趙六 | 5 | 48 |
這事做出來也太傻了,我就問漏風姐,你這麼設計一個表格,用意是什麼,不僅我們處理起來麻煩,看起來也奇怪啊。
這時耆總作爲部分負責人聽到了,
一路高呼着:“幹嘛吶,幹嘛吶,咋什麼事到你這都是不能做,怎麼就你想法多?”
我說:“爲什麼學生姓名,錯題數量後面還有一列是班級人數,這事做起來麻煩,用起來還不方便啊!”
耆總:“市場部,尤其是銷售那邊就這麼要的,人家需要這個數據跟客戶溝通,不是我們設計的,是銷售需要!”
我:“這不是漏風姐設計的嗎?”
耆總:“不是,這是銷售要的。”
我:“哦,這個excel的內容是銷售設計的,我去問銷售好了,不過,爲啥是漏風姐發給我?”
耆總:“我們部門是根據市場部門或者用戶、客戶的需求,做產品算法策略設計併爲公司帶來巨大收益的,比如這個excel。”
我:“......”
我:“好吧,那這個事情原本一天就能完成,現在需要兩天,而且也更消耗計算資源。
耆總轉身走向自己的工位,嘴裏邊說着可以,邊關上了自己握在手裏的錄音筆;晚上加班剪輯完錄音後,發給了大BOSS。
什麼都不懂又怎樣
魚哥這麼威武的人,當然得在耆總這麼霸氣的部門。
對於一道可能會印在學生練習冊中的練習題,公司也會像出版社一樣,逐題進行人工校對。
魚哥設計了一個給校對老師用的操作頁面,主要功能就是根據練習題的內容和樣式做標記,分爲:通過,需要修改,棄用。
耆總呼喚魚哥:“大魚,大魚,你過來,你這個頁面設計的有問題,在頁面上方應該有一個提示條,告訴老師現在自己正在幹什麼。”
因爲天氣熱,魚哥吐着舌頭,趕緊湊過去:“什麼,提示老師正在幹什麼?老師肯定正在審覈練習題啊。”
耆總:“你怎麼這麼不虛心呢,自己錯了都不知道!老師萬一不知道自己現在正在上班,正在審覈練習題呢?”
魚哥:“老師不知道自己在幹什麼?這是什麼意思?”
現場:因爲過度用腦,大魚哥的口水開始嘩嘩地流到地上。
耆總:“就是老師正在工作,然後突然失憶了,一瞬間就不知道自己是誰,不知道自己在什麼地方,更不知道自己在幹什麼了。你要設計一個提示,寫着‘老師你好,你是XXX公司的XXX,你現在正在校對試題,你今天已經校對了xx題,其中通過的有xx題,棄用的有xx題...。”
魚哥:“懂了,懂了,我馬上回去改。”
現場:地上留下了一片水漬。
我跟我們的前端同事說:“不是哥逼你走,如果你真把這活幹出來了,人也就不正常了,該刷新一下簡歷了,早做準備吧。”
旁白:人都失憶了,下班都不一定知道自己家在哪裏了,還要堅持工作,可歌可泣啊!