原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1170天20211117

用對方法,大大提升學習熱情(2) 你看這個就是我們在前面的課程中說的方法,媽媽用了這個方法。跟兒子說了三句話,句句重要。第一句是你很勇敢,而且這個勇敢他說的很具體。你當時很緊張,可你還是堅持了幾分鐘,嘗試講出來。你和你的緊張情緒在做鬥爭。看

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1172天20211119

用對方法,大大提升學習熱情(4)所以,反饋不管是積極的激勵還是反面的批評,做好了都一樣有效果。而反饋中最重要的是,要去找孩子的行爲中有效因素強化到他。找到消極因素,將它具體的指出來,並找到解決辦法。那我們再回到剛纔第一個案例中,孩子的行爲,

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1169天20211116

用對方法,大大提升學習熱情(1)孩子往往會有各種各樣的行爲,有好的也有不好的,其實孩子自己也不知道是對還是錯,在孩子的自我評價體系還沒有發育成熟時,它還依賴於家長和教師的外在評價,這時家長和教師的有效反饋就非常重要。我來邀請大家看看兩個家長

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1171天20211118

用對方法,大大提升學習熱情(3)那是不是隻有鼓勵纔有效?教育心理學家赫洛克曾做過一個著名的心理學實驗。把學生分爲四組,前三組在一個房間參加實驗,第一組爲激勵組,每次任務後給予獎勵和表揚,第二組爲訓斥組。每次任務後對存在的問題,任何問題都要嚴

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1168天20211115

讓孩子自主學習(7)這樣,我們就跟孩子梳理好了每個晚上要做的事兒。用了這個思維導圖畫出來以後,我們對孩子的要求,或者說孩子對自己的要求,就不再是一個抽象的要求。高效率寫作業,而是變成了我一個晚上要做好這些事兒,這樣一個明確而具體的行爲體系。

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1166天20211113

讓孩子自主學習(5)在培養孩子自主學習時,我們以往最困惑的是孩子說到做不到。這時如果我們用語言去向孩子提要求,一個麻煩是語言這個東西羅列那麼多條,以後記起來很難。另一個麻煩是容易親子關係僵化。所以如果要想孩子自主學習,也要用思維導圖法。通過

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1167天20211114

讓孩子自主學習(6) 中間畫一個圖標,表示高效學習。然後樹根蔓延很多叉一樣將把每件事排列開來,從右上角開始畫。首先是學習前的準備,包括文具和相關事項,文具包括筆,橡皮,尺子。將這些全都先找好。事項包括喝水,上廁所。根據孩子一般學習中的實際情

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1165天20211112

讓孩子自主學習(4)方法找完,我來跟他講規則,“我們說好,我8:00會叫你開始準備,9點前你做完這五件事兒,躺到牀上。如果你都自己很順的做了,媽媽就不在嘮叨你,但是如果你要8:30還沒有開始。那時間就會來不及,我就會嘮叨你,你想我嘮叨你嗎?

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1162天20211109

讓孩子自主學習(1)孩子們常常要求說,“媽媽,我要自己管自己的事兒,你就別管我了,”言外之意是你不要嘮叨了,讓我自己來。其實對父母來說,讓孩子自主學習、生活也是我們的目標,可問題是我們真的放手時,孩子自由了,卻沒有做到他本來答應的事兒,怎麼

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1161天20211108

讓孩子做題又快又好(6)不止口算,孩子閱讀也是這樣,。比如一個孩子三年級,已經可以自主進行書面閱讀,那這時他怎麼讀更有效?只是簡單的讀他喜歡的一類故事就行了嘛?也不行。需要去琢磨他在現有水平上,可以怎麼提高?比如是要拓展閱讀類型,還是去抓抓

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1163天20211110

讓孩子自主學習(2)絕不可以五件事說出來,那麼難吶,做的時候,孩子一定會頭緒很亂。他很難將這些事情按順序記在心裏,然後一件件做好。那我可不可以故意不說這事兒有多難?讓他去做,等他試了兩天,做不到時,我再落井下石說“你看,我就說你自己管你自己

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1164天20211111

讓孩子自主學習(3)首先,我在紙中間畫了一個小女孩兒睡覺的樣子,然後在右上角開始畫第一件事,收拾玩具。畫了幾個積木塊兒來代表。再順時針往下畫第二件事兒喝牛奶。畫一盒牛奶。再到第三件事刷牙,畫出小孩子開心刷牙的樣子。然後到第四件事,整理第二天

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1156天20211103

讓孩子做題又快又好(1) 這幾周孩子們就要期中考試了,很多家長在積極的幫孩子做期中複習。曾經有一個媽媽前來諮詢,考試前,他曾經給孩子買了語文和數學各種練習冊。希望通過大量的練習,把所有不會的題都刷到,考試取得好成績。結果分數一出來,孩子兩門

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1158天20211105

讓孩子做題又快又好(3)那我們回到我們剛剛說的,孩子在考試前刷題的這個行爲。如果只是簡單的,大量的重複練習,你會發現開始時有些時候會有效,孩子練習到了,新的題型、熟練程度也有所增加,成績會提升。但如果做的題量太大,就完全變成了重複勞動,佔了

原创 陳茹-中原焦點團隊講師6期堅持分享第1159天20211106

讓孩子做題又快又好(4)還有很多孩子,他刷題不是爲了刷題,而是爲了練速度和注意力。比如他刷口算題,刷之前他算4×6=24,需要把六的口訣從頭背到尾。一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,這纔出答案。可刷了兩週題後,他不用從頭背。看到題,