原创 疫情下的媽

      控制好情緒,戒燥。一不小心又被兩個親生的娃給整的呼呼丫丫老丫丫。每天早上六點起,最晚那天凌晨一點剛睡哈,真是局的咪鼓鼓滴,疫情網課期間,每晚不到深夜十二點睡不哈。平時不讓摸的手機,因爲疫情的到來而有了一個冠冕堂皇的理由,媽,快

原创 關於情緒的奇葩妙想

情緒到底是個什麼東東,無色無味還無蹤影,卻能左右人們的心情。心情好的時候,我們得意洋洋,大有一日看盡長安花的開闊感。情緒差的時候,它又不亞於一頭脫繮的野馬,所以現在既能管理好情緒,又能壓住脾氣纔是厲害令人豎起大拇指稱讚的人。我們每個人都有情

原创 一碗肉蓉面的聯想

            看到這碗方便麪,腦海中不由得湧出那一首《哥已不是當年的哥》來,好多年前,在方便麪還是相對奢侈的年代,白象、鴻騰方便麪正當年的時代里美味肉蓉面可謂是天花板級別的面,妥妥比其他同類面多出那麼一兩毛錢,記不太清了好像是九

原创 2022-08-11

時光荏苒,歲月如梭,不覺間步入圍城已有十七載,風雨十七載,說長不長,說短不短。從最初的爲人女到爲人妻再到爲人母,頭銜的提升,身份的跨越,跌跌撞撞一路走來一路適應,才覺得自己越來越低調。缺失的安全感,很多時候讓我有一種削足適履感。小心翼翼的樣

原创 附錄二

(接上)      陸傳文 : 從另一個角度,我們家長對言外之意畫外音沒有清晰的認識。他不瞭解他的語言會對孩子產生哪些影響。      皇甫軍偉 : 他的內心就沒有空間了。他的內心不是站在過程上,而是站在結果上看問題。結果是死的,他的心不會

原创 附錄二

(接上)      陸傳文 : 從另一個角度,我們家長對言外之意畫外音沒有清晰的認識。他不瞭解他的語言會對孩子產生哪些影響。      皇甫軍偉 : 他的內心就沒有空間了。他的內心不是站在過程上,而是站在結果上看問題。結果是死的,他的心不會

原创 附錄一

(接上)      第四,目前家長教育孩子最缺的是什麼?不是知識,不是技巧,不是方法,也就是說不是內容層面的東西,而缺乏的是一種狀態,這種狀態是什麼樣的感覺呢?也就是同樣一句話放到你嘴裏面說,說出來讓孩子聽了,孩子心裏面會不舒服,要換一個狀

原创 附錄一

(接上)    二、主要的教育形式。教育形式是什麼樣的?無形無意,不像學校有教科書,有正常的上課時間,有課程表,家庭裏沒有這些。家庭中父母對孩子的影響,更多是在無形無意的狀態下傳遞給孩子的一些教育信息,比如你們在家刻意地給孩子講一個道理,

原创 附錄一

(接上)      五 、表現的形態。這樣的表現形態就像老師上課的基本形式一樣,上課鈴一響,學生都要進教室,學生坐好,老師站到講臺上。家庭教育是怎麼進行的呢?要看母親的情緒狀態,如果母親的情緒狀態不好,你給孩子講的話再正確、再好聽,孩子聽起

原创 我做好喫喫

味蕾膨脹的一天,安利一鍋紅薯糯米餅,五香土豆餅,糯米餅今第一次做,按照快手教程做得,沒放糖,軟糯軟糯的很香的哩[色];土豆餅就不用多說了,再說下去,估計朋友圈友友該垂涎三尺了[捂臉]做土豆餅時,突然想到了一句經典語錄:既生瑜何生亮?心裏也是

原创 2021—11—12

附錄一如何做有智慧的家長講座時間 :  2009年9月13日講座地點 :  深圳市圖書館五樓報告廳視頻網址 :  http :  //www.szccf.com.  cn/movie_content.asp?  id=966 各位家長、

原创 第十節 我們的目標

1 .  心靈迴歸於文化,在吸收和沉澱中自我建構      心靈迴歸於文化,強調的是迴歸,只有迴歸到一定的深度,我們對未來的把握纔可能準確有力。心靈迴歸於文化,用文化去建構我們的心靈。怎麼建構?在吸收與沉澱中自我建構,這樣的過程需要漫長

原创 第九節 和實生物,同則不繼

      前面我講這麼多去認識孩子、認識自己的目的是什麼?就是要回到我們的中國的文化空間來收它。但怎麼樣把它綜合起來,放在一個空間裏去養這些內容,這裏面就得有文化的介入。      和實生物,同則不繼,這是講教育者和被教育者之間的關係。教

原创 第八節 孩子的時間透視

1 .  過去時間透視      過去時間透視是指人們對過去的意識、態度和相對注意,具體表現爲對過去時間長短的覺知,對過去時間考慮的次數和頻率,對過去的思考及思考的清晰程度。      如果你的孩子很小,就對過去的東西想得比較多,那說明前

原创 搖擺的思緒

    自從兩年前把店盤出去後,就在家裏做一個相夫教子的全職媽媽。每天早上六點前起牀,晚上十一點後再睡。      但是閒下來,總會感覺有些失落。老公是靠體力工作的,一個人養四口之家,着實不容易。所以經濟拮据也是常有的事。我有心想出去找份