原创 張慧蓮《黃河頌》教學實錄
張慧蓮《黃河頌》教學實錄（餘映潮點評）（注：本文發表於《語文教學通訊》）師：大家知道“中華兒女”又被稱爲什麼嗎？ 生：華夏兒女。 生：炎黃子孫。 師：不錯。我們身上都流着同樣的血。那大家知道我們的祖先最早起源於哪兒呢？ 生：
2023-02-24 18:37:33
原创 【教學設計】 6. 老山界
【教學設計】老山界陸定一教學目標：1.抓住文章的線索，梳理作者翻越老山界的經過。2.概括紅軍翻越老山界克服的困難，體會紅軍戰士的崇高品質。3.精讀品析重點詞語和精彩段落，做批註，體會作者的思想感情。教學重點：整體把握文章內容，鍛鍊學生的概括
2023-02-24 18:37:33
原创 【作文指導】 寫出人物的精神
【作文指導】寫出人物的精神教學目標：[if !supportLists]1. [endif]抓住典型細節，運用對比等手法寫出人物的精神風貌。[if !supportLists]2. [endif]培養學生養成善於觀察、善於發現、善於積累的習
2023-02-24 18:37:33
原创 七年級下冊語文知識梳理
七年級下冊語文知識梳理一、閱讀策略：1.精讀，字斟句酌，揣摩品味關鍵句或段落的含義和表達的妙處（第一單元導讀）；2.透過細節描寫，把握人物特徵，理解人物的思想感情（第一單元導讀）；3.學習做批註（第二單元導讀）；4.熟讀精思，要注意從標題、
2023-02-22 13:20:39
原创 餘映潮：名師成長重在積累，需經歷“集萬千折磨於一身”
餘映潮：名師成長重在積累，需經歷“集萬千折磨於一身”餘映潮：名師成長重在積累，需經歷“集萬千折磨於一身”我有非常好的“積累”意識與習慣，我把工作中的許多方面都與“積累”緊密地聯繫起來。在沒有使用電腦寫作之前的10年，我的論文手稿有兩尺多高，
2023-02-22 13:20:39
原创 語文教育到底要爲孩子留下些什麼？
語文教育到底要爲孩子留下些什麼？於永正語文教育應該給孩子留下什麼？思考這個問題，首先要看愛因斯坦的一句話。愛因斯坦說：“一個人把在學校裏學到的東西全部忘掉之後，剩下的纔是素質。”這是愛因斯坦體驗非常深刻的一句話。因爲愛因斯坦從小學到大學，沒
2023-02-22 13:20:39
原创 餘映潮《鄧稼先》（七下1課）
餘映潮《鄧稼先》（七下1課）教學設計教與學目標：1. 整體把握課文，理解文章內容，學習鄧稼先的思想品格和奉獻精神。2.理清作者的寫作思路，把握文章在行文順序、材料安排方面的特點。3.把握文中的關鍵語句，並理解其深刻含義教與學重難點：1.體會
2023-02-19 16:38:40
原创 名家專欄 | 肖培東：學習，在自讀課中真實發生
名家專欄 | 肖培東：學習，在自讀課中真實發生肖培東 湖北教育 2022-03-22 17:03 發表於湖北圖片12肖培東圖片浙江永嘉人，中學語文特級教師、浙江省教壇新秀、浙江省首屆名師、浙江省首批“名師名校長”導師資源庫專家、浙江省“國培
2023-02-17 23:55:45
原创 黃厚江｜“寫出人物的特點”課堂實錄
黃厚江｜“寫出人物的特點”課堂實錄黃：同學們，我們開始上課。我想問一問，有沒有同學認識我？——不認識，一個都不認識我嗎？那我介紹一下，我叫黃厚江。草頭黃，忠厚的厚，長江的江。現在請大家用黃厚江三個字分別組詞，看看你們能組多少詞，我想了解一下
2023-02-17 23:55:45
原创 徐傑《回憶魯迅先生》 （七下3課）
徐傑《回憶魯迅先生》 （七下3課）教學設計 時間：2021.3.2 班級：江陰市南閘實驗學校初一（3）班 1.今天我們一起來學習蕭紅的《回憶魯迅先生》，請大家快速瀏覽課文，給課文標註層次序號。 教師明確
2023-02-17 23:55:45
原创 用詩一樣的方式讚頌 ---《說和做》課堂教學實錄
用詩一樣的方式讚頌---《說和做》課堂教學實錄【課堂實錄】 一、導入新課 師：好，同學們，開始上課。我們來認識這樣一位人物，他是詩人，但他卻開始埋頭研究古代文學，期望從古書中尋求濟世救國的良方。抗戰爆發後，他投身於革命鬥爭中
2023-02-15 16:15:15
原创 名優設計丨朱莉萍：《回憶魯迅先生（節選）》教學設計
名優設計丨朱莉萍：《回憶魯迅先生（節選）》教學設計朱莉萍 中學語文同步教學 2023-02-07 19:00 發表於陝西 教學設計回憶魯迅先生朱莉萍 總的說來，朱老師的這堂課是一堂具有高度示範意義，體現了很高教學水平的語文課。
2023-02-15 16:15:15
原创 讀出絕句的情味 ——七下課外誦讀整合教學實錄
讀出絕句的情味——七下課外誦讀整合教學實錄文|孫秋備 設計思路 統編教材每冊課本有兩組課外古詩詞誦讀，每組4首。目的在於“培育對傳統文化及漢語美感的體認，加強文化積累。”所選篇目在內容和形式上與課內教讀詩歌相呼應，每篇有註釋和
2023-02-13 10:54:34
原创 名師課展丨陳彥含：《聞一多先生的說和做》教學實錄
名師課展丨陳彥含：《聞一多先生的說和做》教學實錄中學語文同步教學 2023-02-05 20:29 發表於陝西《聞一多先生的說和做》教學實錄該課獲2014年第三屆全國初中語文教師教學基本功展評優秀課例評比一等獎陳彥含執教、整理一、解題導入師
2023-02-13 10:54:34
原创 《鄧稼先》教後反思2
《鄧稼先》教後反思2：學生的潛力是無限的，這是我上《鄧稼先》後的最大感受。今天引導學生精讀課文，學習鄧稼先的崇高品質及作者的情深意篤，有兩點特別值得記錄：1.充分利用贛教雲的資源。贛教雲裏每篇課文都有朗讀，而且是分句、分段朗讀，特別適合課中
2023-02-11 10:19:44