《鴨池十講》育人先做人

短篇卻有大道理，收入了羅庸先生十篇演講稿

從儒學到做人和，字裏行間能感受到他溫文儒雅的形象。對古文有一番自己的見解。

無我是最高境界，做到很難，保持好學之心，時刻自省。

平時要善感敏思，不能讓愚弊常駐。教育重在啓發學生思維能力，功利物化不可取。

虛靜之心了知萬物，一切學問要從根本入手，之一而萬畢。

境界貴在有意象，詩歌字畫等一切藝術的核心。物境，事境，情境，理境逐層上升，最高是情景交融的無言之境。