原创 做了這麼多,你開心嗎?

你有很清楚自己的痛苦來自於哪裏嗎?很多人的焦慮模式是這樣的。看到朋友圈寫文案賺錢了,去學習文案;看到寫作賺錢了,去報課程學習;看到賣貨賺錢了,去跟別人賣貨。等等。最後發現學了那麼多,該花的錢沒少花,該學的沒有學精。被焦慮營銷的初衷計劃賺多少

原创 歸因敏感的經歷

我一直很困惑,有這樣一個經歷,一個同事用很重的語氣跟我交待工作,當時我很難受。當天,我就跟對方確認了當時的感受,對方確認並不是我想的那樣,是我想多了。對於當時情緒的確認,我是很釋然的。但是這件事過去很久了,我依然有印象,也不知道是什麼原因。

原创 體驗內在真實的情感

爲什麼來訪者願意跟諮詢師聊私密的、難以啓齒的話題?我覺得最根本的原因是,從諮詢師這裏可以體驗自我,恐懼的自我,憤怒的自我,軟弱的自我,這些自我又是最真實的自我。而這些自我,在現實生活情境中,是無法自由自在地體驗到的。它們來自於你的過去、現在

原创 焦慮是你還沒有找到自己

“你想成爲什麼樣的人?你有什麼樣的人生目標?”這是我遇到很多焦慮的人,問得最多的問題。每個人的追求各不相同,理由也各不相同。有人爲了追求享樂;有人爲了功利;有人爲了獲得物質財富、名望、知識、權力;有人爲了奉獻給熱愛的事業;有人爲了成爲一種優

原创 改變行爲,克服人性的弱點

人有非常多的弱點,想要準確地描述這些東西對你的影響,並不容易。比如,自負、自卑、愛發脾氣、強迫症等。如果你對自己夠了解,你會發現,這些弱點最終會成爲更好自己的寶貴財富。當你你觀察一個人夠仔細時,你會發現他害羞、沉默、發脾氣,這是大多數人已經

原创 情緒與認知的相互影響

一、情緒對認知的影響個體情緒處於積極或消極情緒狀態時,會影響他認知的過程。情緒會影響一個人的感受性。良好的情緒可以提高他的感受性,消極的情緒則會降低他的感受性。當他處於積極的情緒狀態時,他的感受閾限會降低,對外界刺激更加刺激;而當他處於消極

原创 人在什麼時候纔會思考生與死?

人在什麼時候生與死的問題纔會影響到你?從我們年幼的時候問母親從哪裏來?思考如何存活在這個世上。真正促使你思考死亡,可能是親歷過死亡。特別是在自己經歷過死亡離自己很近的時候。記得第一次思考死亡這個問題的時候,是我外婆第一次跟我講:“自己總有一

原创 接受挫敗感,才能形成信心

挫敗感是什麼?挫敗感是一種特別重要的情感,是我們很渴望得到一個結果或一種狀態,但卻沒能得到時所感受到的情感。 孩提時期經歷不可避免的剝奪,被認爲是具有挫折性的,挫折通常指得不到渴望的東西, 一個願望或一種滿足受到妨礙等。比如,斷奶、大小便控

原创 父母情緒平和,是孩子習得的模版

鄰居有個女兒,現在1歲3個月,很乖巧聽話。我觀察到一個行爲,很有意思。每次我跟她玩的時候,都是蹲下來跟她交流,有時候不小心摔跤或撞到哪裏了,給她摸一下,抱一抱她。後來,她就比較喜歡跟我玩,沒有她家人在場的前提下,也願意被我拉着去樓下玩。我想

原创 焦慮就是活在別人眼裏

案例:31歲了,沒房,沒有女朋友,看到身邊研究生的同學, 工作比自己好,結婚生子。自己身心狀況都不是很好,很焦慮。對於焦慮這個問題,要先區分是什麼類型的焦慮。焦慮有三種類型,現實性焦慮、神經質焦慮、道德性焦慮。這個來訪者是屬於現實性焦慮,這

原创 焦慮的應對思維

很多人面對焦慮,越處理越焦慮,是什麼原因呢?可能是自控方法不對,也可能是急於去消除這個情境。你可以制定一個計劃來應對這個焦慮的情境,不要消極地陳述,也不要着急,停下來,退後一步,看一看這個壓力。並且做好精神的準備,你能面對這個挑戰。深呼吸,

原创 瞭解人格的3種類型

人格類型起源於德國,德國心理學家施特恩把人格類型概括爲三種模式:單一型模式、對立型模式、多元型模式。對應的是T型人格、內向與外向人格、陰陽五行說。1、T型人格,是依據在某一人羣裏有沒有某一標誌特徵來確定的。T型人格是一種好冒險、愛刺激的人格

原创 價值觀相背,難深交

三米今天到樓下鄰居家裏喫飯,家常便飯,一個酸菜、一個豆芽,一個炒雞蛋。這個男鄰居原來是她的同事,後來娶了老婆,生了一個女兒。現在是她媽媽過來幫他帶孩子。三米跟他老婆、跟他媽媽都相處得很好,挺融洽的。平時小女孩到家裏來玩,能給她的東西都會給,

原创 親子衝突

親子衝突指子女與父母之間公開的、過度的行爲和心理上的對抗或對立。親子衝突的表達方式可以是言語的方式,如言語爭執,也可以是非言語的方式,如觀念或情緒的對立、行爲衝撞等。在一般家庭中,青少年與父母的價值觀、生活態度等基本是一致的,他們承認父母的

原创 讓你不舒服的人,都是來提醒你修復漏洞的

1、愛佔便宜在在心理上往往都有較強烈的佔有慾望,這種佔有慾望在每得到一次小便宜的時候便會產生相應的滿足感。我在《價值觀相背,難深交》這篇文章中吐槽了一個愛佔便宜的人和行爲。這個事件與我有關,過後我給這個事件做了界限劃分。情緒界限的責任歸還給